ضرورت تغيير استراتژيك در آموزش عمومي قرآن كريم كشور رويكرد « انس با قرآن » جايگزين مناسب براي آموزش روخوانياشارهفقدان دكترين معين در حوزه فلسفه تعليم و تربيت اسلامي باعث شده تا نظام آموزشي كشور در طول

xa0 xa0 نقش والدين در پيشبرد برنامه درسي قرآنxa0 xa0 xa0حضرت عليxa0عليه السلام :« پدر بايد براي فرزند خود، نام خوب انتخاب کند، او را با ادب و نيکو تربيت کرده و به او قرآن بياموزد. »xa0 نهجالبلاغه، فيض الاسلام، حک

xa0 xa0زيباترين سرمشقِ دفترهاي ماييxa0 xa0 xa0( از زبان كودكان و نوجوانان ايران زمين )قاسم سليماني ! عزيزِ كودكانيسردارِ ايراني ! تو سردار جهانيقاسم سليماني ! تو آن درسِ خداييزيباترين سرمشقِ دفترهاي مايي قاسم س

xa0 xa0 xa0 xa0 xa0تعريف سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشیxa0 xa0 xa0xa0سازمان تخصصی و علمی - پژوهشی، تابع وزارت آموزش و پرورش ایران است.فعالیت این سازمان :اعتلای کیفیت آموزش و پرورش، ارزشیابی مستمر، تنظیم برنامه های ت

اِنّا اَنزَلناهُ قُرآنًا عَرَبِیًّا ؛ لَعَلّکُم تَعقِلونَسوره يوسف آيه 2جداييxa0زبانxa0عربي از حوزه تربيت و يادگيري قرآن كريم، مغایر با قانون اساسي، منويات مقام معظم رهبري و اسناد تحولي است.اشارهمعاون محت

xa0 بشـكن « نـمـاز غصـبي »xa0xa0نقدي بر طرح ملي حفظxa0جزء 30 در مدارس ابتدايي كه بر خلاف همه قوانين و مسائل علمي و به صورت اجباري برگزار شد. ( با كمال تأسفxa0)بشـكن « نـمـاز غصـبي »اين شيوه نيـست مقبول،« قرآن ع

xa0 «xa0قـرآن درxa0ايـران »xa0xa0نقدي بر طرح ملي حفظxa0جزء 30 در مدارس ابتدايي كه بر خلاف همه قوانين و مسائل علمي و به صورت اجباري برگزار شد. ( با كمال تأسفxa0)در کشور من ارزش قرآن به « ثواب » است.فکر و عملش هست، و

xa0 xa0چند تعریف دربارهxa0« خواندن »xa0 :xa0 xa0تا زماني كه براي هريك از موضوعات آموزش قرآن، تعريف جامع و كاملxa0ارائه نشود، نمي تواند مدعي بحث علمي شد. و يا اينكه آن بحث، يا سطحي خواهد بود و يا ساده لوحانه و و يا

عـيـد است امّـا ...كـوتـاهـي مـسلـمـانـان درباره واقـعـه غـدير خـم، فرجام خونين حادثه عـاشـورا و كـربـلا و شـهـادت مظلومانهxa0امـامـان بعـدي را رقم زد.و كـوتـاهـي مـسلـمـانـان در مـهـجـور گزاردن قرآن كر

xa0xa0 xa0 xa0 «xa0 كوچه شهيد ...xa0 »xa0 xa0 xa0 xa0خبري تلخ اما تأمل برانگيز بود. نام شهيدان را از معابر شهر حذف مي كنند. اين نشان از قدرت شهيدان و ترس و زبونيxa0 دشمنان دارد و همينطور از كم توجهي ما و مديران ما كه در سك

حال تعليم قرآن كريم در وزارت آموزش وپرورش خوب نيست.وقتي درباره آموزش و پرورش صحبت ميکنيم بايد بدانيم كه وسعت اين وزارت به مساحت کشور ايران يعني يك ميليون و650 هزار کيلومتر مربع است. ( هفدهمين کشور په

xa0 xa0 حال قرآن در مدارس خوب نيست.xa0 xa0 xa0xa0حال قرآن در مدارس خوب نيست.حفظ ظاهر، شيوه اي مطلوب نيست.xa0درس قرآن فرصتي ذي قيمت است.بي وفايي ها به قرآن، خوب نيست؟!!xa0كودكان را درس قرآن لازم است.تربيت با ذكر حق، م

xa0 xa0چرا حجت الاسلام علی ذوعلم زلزلهای برای آموزش و پرورش است ؟xa0 xa0 xa0xa0دکتر محرم آقازادهدکترای برنامهu200eریزی درسیاگر سؤال طرح شده دقیقتر طرح شود باید گفت، حجتالاسلام علی ذوعلم زلزلهای برای آینده د

xa0 xa0« حفظ ترتيبي » چرا ؟!!xa0 xa0 جانِ جان! يك دم تفكر، « حفظ ترتيبي چرا » ؟!! غافلي از تربيت، راه سراشيبي چرا؟!! گر به فكر حفظ اطفالي، ببين صد آيه را در پي ناديدن آيات تأديبي، چرا؟!! اين همه اسناد رسمي، ف

در پی تهدیدها و اتهام زنی های مكرر برخي از صاحبان نفوذ به اينجانب تحت عنوان « دشمنی با ولایت فقیه » !!!xa0و توزيع شب نامه ها در فضاي مجازي؛ لازم دانستم پاسخي را به اجمال و به يادگار ثبت و ضبط كنم. هر چن

xa0 xa0روش آموزش قرآن ( در قرآن )xa0 xa0 1- xa0وَ قُرآنًا فَرَقناهُ لِتَقرَأَهُ عَلَى النّاسِ عَلَى مُكثٍ وَ نَزَّلناهُ تَنزيلًاxa0﴿106﴾ و قرآن را بخش بخش كرديم تا آن را با تأنّي و درنگ بر مردم بخواني و آن را آنگ

xa0 xa0 xa0 xa0با کلام الله بازی می کنندxa0 xa0 xa0 xa0 از جنوب و غرب تا شرق و شمال گشته ام در بین اشباح الرجال ای خداوندان مُـلک عافیت ! والیان مسند اشرافیت ! من یقین دارم مسلمان نیستید چون ولی را تحت فرمان نیستید م

طرح مـلـي حـفـظ جزء 30 «xa0نـاقـضxa0» با سـنـد راهـبـردي توسـعـه آموزش عـمومي قـرآن اشاره « سند راهبردي توسعه آموزش عمومي قرآن » به عنوان زير نظام اهداف مصوب آموزش عمومي قرآن، در راستاي تحقق اهداف، سياست

xa0 xa0 xa0 xa0 « هيس ! كودكان فرياد نمي زنند. »xa0 xa0 xa0 xa0 xa0 xa0 xa0xa0 ساعت درسي مورد تعرض قرار مي گيرد و به نام حفظ قرآن مورد تصرف و اشغال و بهره برداري هاي غيرقانوني است. نه شوراي خالي وزارت آموزش و پرورشxa0و نه هيچ

xa0 xa0اسنادي مغاير با « قانون برنامه ششم توسعهxa0 »xa0xa0 طرح ملي حفظ جزء 30 و سند راهبردي توسعه آموزش عمومي قرآن ( هر دو ) بر خلاف بند 1 ( يك ) ماده 63 قانون برنامه ششم توسعه است.xa0 با اين حال طبق همين سند راه