باسمه تعاليتدبر در آموزش عمومي قرآن کريم از چه جهاتي «مسئله» است؟اشارهامروز در حوزه آموزش قرآن، در جايي ايستاده ايم كه بايد باشيم. چرا كه تفكر حاكم بر آموزش عمومي قرآن در كشور به دليل آسيب هاي مختلف، توان تحول بيش از اين را ندارد. يكي از آسيب هاي اصلي اين باور غلط است كه قرآن كريم را در همه مراحل و ...

نامه دردمندانه حجه الاسلام و المسلمین استاد محسن قرائتی درباره مهجوریت قرآن کریم متن نامه :بسم الله الرحمن الرحیمناله : «آیا می دانید...»خدمت سروران گرامیسلام علیكمطبق معمول هر سال همین كه به ماه رمضان نزدیك می شویم دقایقی از وقت شما را راجع به مهمترین مسئله می گیرم و از اینكه كار قرآن به جایی رسیده...

بیداد ترک فعل مسئولان در طرح اتقان« وَ لا تُبَذِّر تَبذیرًا ؛ اِنَّ المُبَذِّرینَ کانوا اِخوانَ الشَّیاطینِ»اِسراء ۲۶ و ۲۷سوء مدیریت در آموزش عمومی قرآن کریم در وزارت آموزش و پرورش بي سابقه است.◼️اشارهسال هاست که حال آموزش عمومی قرآن کریم در کشور خوب نیست. عید مبعث که یادآور دو واقعه مهم تاریخی یعنی...

مقام معظم رهبري در سخنراني هفتم تيرماه 1401 حدود 22 آيه بيان فرمودند كه اين ركورد در نوع خود منحصر به فرد است :بسم الله الرّحمن الرّحیموَ الشَّمسُ تَجری لِمُستَقَرٍّ لَها ذَلِکَ تَقدیرُ العَزیزِ العَلیم وَ القَمَرَ قَدَّرناهُ مَنازِل؛لَا الشَّمسُ یَنبَغی لَها اَن تُدرِکَ القَمَر؛ اَنَّ اللَهَ مَعَ ا...

« اِنّـا نَـحـنُ نَـزَّلـنَـا الـذِّكـرَ وَ اِنّـا لَـهُ لَـحـافِـظـونَ » بیداد سوء مدیریت در آموزش عـمـومی قرآن در وزارت آموزش و پرورش بي سابقه است. اشارهبيان اين جمله، ناگوار و سخت است : «بیداد ناشي از سوء مدیریت در حوزه آموزش عمومی قرآن در وزارت آموزش و پرورش، بي سابقه است.» بهمن امسال (1401) نيز...

معظم له در اين سخنراني 28 آيه بيان فرمودند كه در نوع خود منحصر به فرد است :1401/4/7بسم الله الرّحمن الرّحیموَ الشَّمسُ تَجری لِمُستَقَرٍّ لَها ذَلِکَ تَقدیرُ العَزیزِ العَلیم وَ القَمَرَ قَدَّرناهُ مَنازِل؛لَا الشَّمسُ یَنبَغی لَها اَن تُدرِکَ القَمَر؛ اَنَّ اللَهَ مَعَ المُتَّقین،مَن جاهَدَ فَاِنَّ...

✅ *پیام مدیریت*▪️ *به راحتی می توانیم خود و سازمان خود را بسنجیم.*◻️ *سازمان ها هم مانند آدم ها هستند؛ آدم های بزرگ، آدم های متوسط، آدم های کوچک*

هـديـه خـداونـد بـه رسـول خـدا صـلّي الـلّـه عـليـه و آلـه دعـاي «يـا مَن اَظـهَـرَ الـجَمـيـل»اين دعاي شريف در آخرین روایت از کتاب «عُـدَّةُ الـدّاعـی» و نيز كتاب شريف «بِـحار الانـوار» جلد 95 صفحهی 198 علامه مجلسی ره ذكر گرديده است. در اين روايت نقل شده که پیغمبر خدا فرمودند : جبرئیل امین بر من نا...

وَ نُـريـدُ اَن نَـمُنَّ عَـلَي الَّـذيـنَ اسـتُضـعِـفوا فِي الاَرضِ وَ نَجـعَـلَـهُم اَئِـمَّـةً وَ نَجـعَـلَـهُـمُ الـوارِثيـنَما ميخواهيم بر مستضعفان زمين منّت نهيم و آنان را پيشوايان و وارثان روي زمين قرار دهيم!سوره قصص آيه 5«تربيت مهدوي» و دلالت هاي آناشاره در تعريف «تربيت مهدوي» چنين آماده است...

      رعـايـت چـهـار حـق، در يـك نـقـد          نـقـد، احـقـاق حـق اسـت؛ امـا حـق چـه کـسـي؟     1- حق علم : اولين حقي که بايد در نقد احقاق شود، حق علم است. حق علم اين است که اصيل از بديل شناخته شود.2- حق عالِم : در حالت سلبي، منظور اين است که عالِم را از زندان وهم خود نجات دهيم. نقد براي اين است که...

ضرورت تغيير استراتژيك در آموزش عمومي قرآن كريم كشور رويكرد « انس با قرآن » جايگزين مناسب براي آموزش روخوانياشارهفقدان دكترين معين در حوزه فلسفه تعليم و تربيت اسلامي باعث شده تا نظام آموزشي كشور در طول

نقش والدين در پيشبرد برنامه درسي قرآن حضرت علي عليه السلام :« پدر بايد براي فرزند خود، نام خوب انتخاب کند، او را با ادب و نيکو تربيت کرده و به او قرآن بياموزد. » نهجالبلاغه، فيض الاسلام، حک

زيباترين سرمشقِ دفترهاي مايي ( از زبان كودكان و نوجوانان ايران زمين )قاسم سليماني ! عزيزِ كودكانيسردارِ ايراني ! تو سردار جهانيقاسم سليماني ! تو آن درسِ خداييزيباترين سرمشقِ دفترهاي مايي قاسم س

تعريف سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی سازمان تخصصی و علمی - پژوهشی، تابع وزارت آموزش و پرورش ایران است.فعالیت این سازمان :اعتلای کیفیت آموزش و پرورش، ارزشیابی مستمر، تنظیم برنامه های ت

اِنّا اَنزَلناهُ قُرآنًا عَرَبِیًّا ؛ لَعَلّکُم تَعقِلونَسوره يوسف آيه 2جدايي زبان عربي از حوزه تربيت و يادگيري قرآن كريم، مغایر با قانون اساسي، منويات مقام معظم رهبري و اسناد تحولي است.اشارهمعاون محت

بشـكن « نـمـاز غصـبي » نقدي بر طرح ملي حفظ جزء 30 در مدارس ابتدايي كه بر خلاف همه قوانين و مسائل علمي و به صورت اجباري برگزار شد. ( با كمال تأسف )بشـكن « نـمـاز غصـبي »اين شيوه نيـست مقبول،« قرآن ع

« قـرآن در ايـران » نقدي بر طرح ملي حفظ جزء 30 در مدارس ابتدايي كه بر خلاف همه قوانين و مسائل علمي و به صورت اجباري برگزار شد. ( با كمال تأسف )در کشور من ارزش قرآن به « ثواب » است.فکر و عملش هست، و

چند تعریف درباره « خواندن » : تا زماني كه براي هريك از موضوعات آموزش قرآن، تعريف جامع و كامل ارائه نشود، نمي تواند مدعي بحث علمي شد. و يا اينكه آن بحث، يا سطحي خواهد بود و يا ساده لوحانه و و يا

عـيـد است امّـا ...كـوتـاهـي مـسلـمـانـان درباره واقـعـه غـدير خـم، فرجام خونين حادثه عـاشـورا و كـربـلا و شـهـادت مظلومانه امـامـان بعـدي را رقم زد.و كـوتـاهـي مـسلـمـانـان در مـهـجـور گزاردن قرآن كر

« كوچه شهيد ... » خبري تلخ اما تأمل برانگيز بود. نام شهيدان را از معابر شهر حذف مي كنند. اين نشان از قدرت شهيدان و ترس و زبوني دشمنان دارد و همينطور از كم توجهي ما و مديران ما كه در سك