چرا قرآن می خوانم ؟۱- من قرآن می خوانم تا هم دانشم نسبت به قرآن زیاد شود و هم بدان عمل کنم.۲- من قرآن می خوانم تا هدایتی که از جانب پروردگارم نازل شده است را بدست آورم.۳- من قرآن می خوانم تا با پروردگار بلند مرتبه مناجات کنم.۴- من قرآن می خوانم تا از بیماریهای پیدا و نهان آگاهی بیابم.۵- من قرآن میخو...

دیگر بس است ...سخنی با حاکمان کشورهای مسلمان و مردمان آزاده جهانديگر بس است اين حرف ها، جنگ است جنگ استما زنده، قدس از آنِ اسرائيل؟! ننگ استغزه ميان خون و آتش ایستادهای خفتگان ! دل هایتان مانند سنگ استخون می چکد از پنجه دژخیم صهیونفردا شما را می درد، این گرگ، لنگ استای گله اعراب ! ای نامت مسلمان !سا...

نمونه سؤال های تدبری از پیام ها و قطعات منتخب قرآنی :با توجه به طرح نظریه «جمله، واحد تربیت و یادگیری قرآن کریم» و تمرکز بر «جمله» و «قطعه» در آموزش کتاب های درسی قرآن دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه، ۱۸ سؤال زیر نمونه ای از پرسش های تدبری است که معلمان اعم از آموزگاران و دبیران محترم قرآن می توانن...

السلام علیک یا صاحب الزامانفیلم : خیمه منتظرشعر : خیمه اش برپاست هرشب کُلّ یَومٍ عاشورا وَ کُلّ اَرضٍ کَربَلاتقدیم به ساحت مقدس امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریفخیمه اش برپاست، هر شبشور عاشوراست، هر شبمنتظر بر خیمه امامهدی زهراست، هر شبچشم او در انتظار استقلب او مشتاق یار استخیمه اش کانون یارانلی...

روش هجي خواني در مكتب خانه هامقدمه در زمان قديم كه از مدرسه، دبستان، دبيرستان و دانشگاه خبري نبود و محلي به طور رسمي براي باسواد شدن وجود نداشت، در تمامي شهرها، قصبات و دهات بزرگ بر حسب گنجايش جمعّيت و داوطلب يك يا چند مكتب خانه وجود داشت كه مدرّس آن شخصي بود كه از ساير اهالي باسوادتر شمرده مي شد و ...

هجا نويسي و هجّي خواني سوره حمد و توحيد(بر اساس قرآن كم علامت)سوره حمد با ، وُ ، سین ، زیر ( بِس ) میمُ ، لام ، زیر ( مِل ) : ( بِسـمِل ) لام ، الف ( لا ) : ( بِسـمِ الّا ) ها ، وُ ، را ، زیر ( هِر) : ( بِسـمِ اللَّهِ الر ) را ، وُ ، حا ، زَبَر ( رَح ) : ( بِسـمِ اللَّهِ الرَّح ) میم ، الف ( ما ) : ...

آموزش قرآن در مدارس برخی کشورهای جهاناز آغاز نهضت رسول اکرم صلیالله علیه وآله وسلم ودر ابلاغ دین مبین اسلام تا امروز، تعلیم قرآن کریم به دلیل اینکه پیام الهی است، جایگاه خاصی داشته و دارد و از اهداف اساسی تعلیم و تربیت اسلامی نیز شناخته میشود. با توجه به اینکه دوران تحصیلی، زمانی مهم برای یادگیری بس...

* تِجّای یعنی چه *( تِجّای زدن ) همان هجی کردن : یعنی حروف و حرکات و اعراب ( کلمه ) راازهم جدا کردن .روشی که در این مقاله خواهم گفت ؛ کامل ترین و علمی ترین هجی کردن یا به قول وردنجانی ها ( تِجّای زدن ) است و این روش مخصوص ومنحصر به وردنجان قدیم است .این روش که شناخت و یادگیری حروف ( الفباء ) با علام...

کتاب است و عترت، ۲ نور هدی۱۱۴ سوره، رمز بقا۱۲ امام است بر ما امیدکه شد ۱۱ تن از آنها شهید۲ تن زهر خوردند از همسرانامام حسن با جواد جوانجهان تا جهان است حق گفته اند۴ تن به خاک بقیع خفته انددر این شعر سری است اکنون نهانچو شد واژگون رمز گردد عیان Adblock test (Why?)

«قرائت متدبّرانه» پیشنهادی برای کرسیهای تلاوت قرآن کریمجای خالی سنّت علوی «قرائت متدبّرانه» در فعالیتهای قرآنی به ویژه کرسیهای تلاوت قرآن کریم پُر شود.https://iqna.ir/fa/news/4131299علیرغم سابقه طولانی ۱۴۰۰ ساله قرائت متدبرانه، اما جای خالی این سنت علوی در کرسیهای تلاوت قرآن و محافل و مجالس و مسابقا...

باسمه تعاليتدبر در آموزش عمومي قرآن کريم از چه جهاتي «مسئله» است؟اشارهامروز در حوزه آموزش قرآن، در جايي ايستاده ايم كه بايد باشيم. چرا كه تفكر حاكم بر آموزش عمومي قرآن در كشور به دليل آسيب هاي مختلف، توان تحول بيش از اين را ندارد. يكي از آسيب هاي اصلي اين باور غلط است كه قرآن كريم را در همه مراحل و ...

نامه دردمندانه حجه الاسلام و المسلمین استاد محسن قرائتی درباره مهجوریت قرآن کریم متن نامه :بسم الله الرحمن الرحیمناله : «آیا می دانید...»خدمت سروران گرامیسلام علیكمطبق معمول هر سال همین كه به ماه رمضان نزدیك می شویم دقایقی از وقت شما را راجع به مهمترین مسئله می گیرم و از اینكه كار قرآن به جایی رسیده...

بیداد ترک فعل مسئولان در طرح اتقان« وَ لا تُبَذِّر تَبذیرًا ؛ اِنَّ المُبَذِّرینَ کانوا اِخوانَ الشَّیاطینِ»اِسراء ۲۶ و ۲۷سوء مدیریت در آموزش عمومی قرآن کریم در وزارت آموزش و پرورش بي سابقه است.◼️اشارهسال هاست که حال آموزش عمومی قرآن کریم در کشور خوب نیست. عید مبعث که یادآور دو واقعه مهم تاریخی یعنی...

مقام معظم رهبري در سخنراني هفتم تيرماه 1401 حدود 22 آيه بيان فرمودند كه اين ركورد در نوع خود منحصر به فرد است :بسم الله الرّحمن الرّحیموَ الشَّمسُ تَجری لِمُستَقَرٍّ لَها ذَلِکَ تَقدیرُ العَزیزِ العَلیم وَ القَمَرَ قَدَّرناهُ مَنازِل؛لَا الشَّمسُ یَنبَغی لَها اَن تُدرِکَ القَمَر؛ اَنَّ اللَهَ مَعَ ا...

« اِنّـا نَـحـنُ نَـزَّلـنَـا الـذِّكـرَ وَ اِنّـا لَـهُ لَـحـافِـظـونَ » بیداد سوء مدیریت در آموزش عـمـومی قرآن در وزارت آموزش و پرورش بي سابقه است. اشارهبيان اين جمله، ناگوار و سخت است : «بیداد ناشي از سوء مدیریت در حوزه آموزش عمومی قرآن در وزارت آموزش و پرورش، بي سابقه است.» بهمن امسال (1401) نيز...

معظم له در اين سخنراني 28 آيه بيان فرمودند كه در نوع خود منحصر به فرد است :1401/4/7بسم الله الرّحمن الرّحیموَ الشَّمسُ تَجری لِمُستَقَرٍّ لَها ذَلِکَ تَقدیرُ العَزیزِ العَلیم وَ القَمَرَ قَدَّرناهُ مَنازِل؛لَا الشَّمسُ یَنبَغی لَها اَن تُدرِکَ القَمَر؛ اَنَّ اللَهَ مَعَ المُتَّقین،مَن جاهَدَ فَاِنَّ...

✅ *پیام مدیریت*▪️ *به راحتی می توانیم خود و سازمان خود را بسنجیم.*◻️ *سازمان ها هم مانند آدم ها هستند؛ آدم های بزرگ، آدم های متوسط، آدم های کوچک*

هـديـه خـداونـد بـه رسـول خـدا صـلّي الـلّـه عـليـه و آلـه دعـاي «يـا مَن اَظـهَـرَ الـجَمـيـل»اين دعاي شريف در آخرین روایت از کتاب «عُـدَّةُ الـدّاعـی» و نيز كتاب شريف «بِـحار الانـوار» جلد 95 صفحهی 198 علامه مجلسی ره ذكر گرديده است. در اين روايت نقل شده که پیغمبر خدا فرمودند : جبرئیل امین بر من نا...

وَ نُـريـدُ اَن نَـمُنَّ عَـلَي الَّـذيـنَ اسـتُضـعِـفوا فِي الاَرضِ وَ نَجـعَـلَـهُم اَئِـمَّـةً وَ نَجـعَـلَـهُـمُ الـوارِثيـنَما ميخواهيم بر مستضعفان زمين منّت نهيم و آنان را پيشوايان و وارثان روي زمين قرار دهيم!سوره قصص آيه 5«تربيت مهدوي» و دلالت هاي آناشاره در تعريف «تربيت مهدوي» چنين آماده است...

      رعـايـت چـهـار حـق، در يـك نـقـد          نـقـد، احـقـاق حـق اسـت؛ امـا حـق چـه کـسـي؟     1- حق علم : اولين حقي که بايد در نقد احقاق شود، حق علم است. حق علم اين است که اصيل از بديل شناخته شود.2- حق عالِم : در حالت سلبي، منظور اين است که عالِم را از زندان وهم خود نجات دهيم. نقد براي اين است که...